「臺南一中資訊社」:修訂間差異
無編輯摘要 |
Tobiichi3227(留言 | 貢獻) 小 (Add T25) |
||
(未顯示由 4 位使用者於中間所作的 14 次修訂) | |||
行 1: | 行 1: | ||
臺南一中資訊社是臺南一中的自然科學類社團。該社團以學術研究為主要發展方向,也是全臺南一中唯一有考試的社團。<br /> |
臺南一中資訊社是臺南一中的自然科學類社團。該社團以學術研究為主要發展方向,也是全臺南一中唯一有考試的社團。<br /> |
||
也因為資訊社強調以學術研討為主,並以程式解題競賽為主要訓練方向之一,該社歷來培養出許多資訊奧林匹亞及資訊能力競賽的好手,亦不乏國手級的人物。<ref>xeon (第一屆),〈社團簡介〉,2001 年 08 月18 日更新。<br />其他社員或社友的口述歷史</ref> |
也因為資訊社強調以學術研討為主,並以程式解題競賽為主要訓練方向之一,該社歷來培養出許多資訊奧林匹亞及資訊能力競賽的好手,亦不乏國手級的人物。<ref>[[xeon]] (第一屆),〈社團簡介〉,2001 年 08 月18 日更新。<br />其他[[社員]]或社友的口述歷史</ref> |
||
== 簡史 == |
== 簡史 == |
||
== [[入社考]]與[[留社考]] == |
== [[入社考]]與[[留社考]] == |
||
在高一社團獨立招生時,會舉辦入社考,來篩選出較有經驗或較有熱誠的學弟入社,並要求高一同學必須通過兩個學期末的留社考,才能在高二生涯中繼續留在社團裡<ref>過去的試題可於[ |
在高一社團獨立招生時,會舉辦入社考,來篩選出較有經驗或較有熱誠的學弟入社,並要求高一同學必須通過兩個學期末的留社考,才能在高二生涯中繼續留在社團裡<ref>過去的試題可於[[TOJ]]上找到</ref>。高一上的[[留社考]]通常會以測驗語法能力為基準命題,高一下的[[留社考]]則會融合所有課程內容及其延伸命題。 |
||
== [[暑訓與寒訓]] == |
== [[暑訓]]與[[寒訓]] == |
||
寒暑假都有長達一周的全天集訓 |
寒暑假都有長達一周的全天集訓(競程),會有許多超強學長回歸,不乏有友社或是國中生專程前來旁聽。 |
||
== 社團幹部 == |
== 社團幹部 == |
||
社長、副社長、程設 |
[[社長]]、[[副社長]]、[[程設教學]]、[[網管教學]]、[[網管]]、[[美工]]、[[總務]] |
||
各屆幹部請見[[社員名單]] |
|||
每屆情況不同,視情況調整{{Fact|(甚至還有出現「社寵」及「社寵長」還有「總統」之類的奇異幹部名稱)}} |
每屆情況不同,視情況調整{{Fact|(甚至還有出現「[[社寵]]」及「[[社寵長]]」還有「[[總統]]」之類的奇異幹部名稱)}} |
||
== [[社團結構]] == |
== [[社團結構]] == |
||
行 19: | 行 20: | ||
=== [[T16]]前 === |
=== [[T16]]前 === |
||
資訊社主要分為三個組:程設組、網頁組、網管組。各組由學長帶領學弟,在社課或空閒時間探討特定領域的知識。資訊社並沒有強制要求同學只能參加一個組,各組同學之間的學習領域也多少有重疊。 |
資訊社主要分為三個組:[[程設組]]、[[網頁組]]、[[網管組]]。各組由學長帶領學弟,在社課或空閒時間探討特定領域的知識。資訊社並沒有強制要求同學只能參加一個組,各組同學之間的學習領域也多少有重疊。 |
||
==== [[程設組]] ==== |
==== [[程設組]] ==== |
||
是資訊社2014年時主要的組別,且招收T17社員時僅招收程設組。以資訊競賽為主要目標,每周的社課教學C++程式語言。 |
是資訊社2014年時主要的組別,且招收[[T17]][[社員]]時僅招收程設組。以資訊競賽為主要目標,每周的[[社課]]教學C++程式語言。 |
||
==== [[網頁組]] ==== |
==== [[網頁組]] ==== |
||
行 33: | 行 34: | ||
==== [[網管組]] ==== |
==== [[網管組]] ==== |
||
網管組的前身為系統組。在社團草創之初,系統組的組員協助維護校內的伺服器,同時也在社內維護起屬於社團的伺服器群。 |
[[網管組]]的前身為[[系統組]]。在社團草創之初,系統組的組員協助維護校內的伺服器,同時也在社內維護起屬於社團的[[伺服器]]群。 |
||
在第 6 屆社長劉茂宏以半實驗性質成立新的 BBS 「[[索尼小站]]」後,網管組的其中一個任務便是維護這個 BBS。從程式原始碼修訂、作業系統管理等等,學習基本的 UNIX 作業系統操作,以及著重於系統程式 (System Program) 的大型程式開發與維護。 |
在第 6 屆社長[[劉茂宏]]以半實驗性質成立新的 BBS 「[[索尼小站]]」後,網管組的其中一個任務便是維護這個 BBS。從程式原始碼修訂、作業系統管理等等,學習基本的 UNIX 作業系統操作,以及著重於系統程式 (System Program) 的大型程式開發與維護。 |
||
目前社內主要實習的作業系統多為 UNIX-like 系列,並以架設各式伺服器為主要學習方向。 |
目前社內主要實習的作業系統多為 UNIX-like 系列,並以架設各式[[伺服器]]為主要學習方向。 |
||
=== |
=== [[T17]] === |
||
由[[T16]]社長[[domen111]]提出,主要分為[[程設組]]和[[開發組]]。 |
由[[T16]]社長[[domen111]]提出,主要分為[[程設組]]和[[開發組]]。 |
||
====[[程設組]]==== |
====[[程設組]]==== |
||
即為先前的程設組。 |
即為先前的[[程設組]]。 |
||
====[[開發組]]==== |
====[[開發組]]==== |
||
由先前的網頁組和網管組整併而來,著重於網頁設計及伺服器架設。 |
由先前的[[網頁組]]和[[網管組]]整併而來,著重於網頁設計及[[伺服器]]架設。 |
||
=== 現行分組方式([[T21]]之後) === |
|||
⚫ | |||
====[[競賽組]]==== |
|||
即為先前的[[程設組]]。 |
|||
====[[網管組]]==== |
|||
著重於網頁設計及[[伺服器]]架設、資安相關領域研究。 |
|||
====[[開發組]]==== |
|||
著重開發Unity遊戲。 |
|||
==[[國中生程式設計營]]== |
|||
==[[高一生程式設計排名賽]]== |
|||
⚫ | |||
可參考已經建立的頁面 <br> |
|||
[[T25]] |
|||
[[T24]] |
|||
[[T23]] |
|||
[[T22]] |
|||
[[T21]] |
[[T21]] |
||
[[T20]] |
[[T20]] |
於 2023年11月17日 (五) 16:00 的最新修訂
臺南一中資訊社是臺南一中的自然科學類社團。該社團以學術研究為主要發展方向,也是全臺南一中唯一有考試的社團。
也因為資訊社強調以學術研討為主,並以程式解題競賽為主要訓練方向之一,該社歷來培養出許多資訊奧林匹亞及資訊能力競賽的好手,亦不乏國手級的人物。[1]
簡史
入社考與留社考
在高一社團獨立招生時,會舉辦入社考,來篩選出較有經驗或較有熱誠的學弟入社,並要求高一同學必須通過兩個學期末的留社考,才能在高二生涯中繼續留在社團裡[2]。高一上的留社考通常會以測驗語法能力為基準命題,高一下的留社考則會融合所有課程內容及其延伸命題。
暑訓與寒訓
寒暑假都有長達一周的全天集訓(競程),會有許多超強學長回歸,不乏有友社或是國中生專程前來旁聽。
社團幹部
社長、副社長、程設教學、網管教學、網管、美工、總務 各屆幹部請見社員名單
每屆情況不同,視情況調整Template:Fact
社團結構
T16前
資訊社主要分為三個組:程設組、網頁組、網管組。各組由學長帶領學弟,在社課或空閒時間探討特定領域的知識。資訊社並沒有強制要求同學只能參加一個組,各組同學之間的學習領域也多少有重疊。
程設組
是資訊社2014年時主要的組別,且招收T17社員時僅招收程設組。以資訊競賽為主要目標,每周的社課教學C++程式語言。
網頁組
負責HTML語言、CSS以及JavaScript的相關內容。
已於102學年由僅存唯一一名的組員宣布停止招生,期望學弟能在網管組兼顧更多網路方面的能力,以避免偏頗於單純的網頁設計、落入故步自封的境地。且,程設組的許多社員都有涉獵網頁設計的部分。
簡言之,招生困難+教學實力不足
網管組
網管組的前身為系統組。在社團草創之初,系統組的組員協助維護校內的伺服器,同時也在社內維護起屬於社團的伺服器群。
在第 6 屆社長劉茂宏以半實驗性質成立新的 BBS 「索尼小站」後,網管組的其中一個任務便是維護這個 BBS。從程式原始碼修訂、作業系統管理等等,學習基本的 UNIX 作業系統操作,以及著重於系統程式 (System Program) 的大型程式開發與維護。
目前社內主要實習的作業系統多為 UNIX-like 系列,並以架設各式伺服器為主要學習方向。
T17
程設組
即為先前的程設組。
開發組
由先前的網頁組和網管組整併而來,著重於網頁設計及伺服器架設。
現行分組方式(T21之後)
競賽組
即為先前的程設組。
網管組
著重於網頁設計及伺服器架設、資安相關領域研究。
開發組
著重開發Unity遊戲。
國中生程式設計營
高一生程式設計排名賽
各屆條目
可參考已經建立的頁面
T25
T24
T23
T22
T21
T20
T19
T18
T17
T16
T15
T14
T13
T12
T11
T10
T9
T8
T7
T6
T5
T4
T3
T2
T1
T0